2014年09月15日上午08点30分在科报厅，信息工程系团委书记肖翔宇老师给2014级新生进行了《学生手册》教育，到场的还有2014级辅导员董秀青老师。
古人云：“无规矩不成方圆。”规矩是人类生存与活动的前提与基础，人们总是要在规与矩所成形的范围内活动。世间万事万物都有规矩，小到日常生活，大到国家大事。国有国法，家有家规。身为学生也需要规则来约束学习生活的种种。
人生最大的痛苦莫过于失去自由。于是，千百年来，人们热情地讴歌自由，执著地追求着自由。人们把自由的信念筑成雕像，才有了纽约港“自由女神”的风采；人们把自由的理想化成心灵的音符，让它回响在历史的长河中，便有了“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛”的悲壮。无数为了自由而战的勇士更是用行动实践着“不自由毋宁死”誓言。
自由是进步的象征，历史每向前一步，人类都或多或少地靠近着彻底解放的门槛，终于有一天会从必然王国进入自由王国。然而自由又是相对的，甚至追求自由的过程也是受一定准则约束的。无数史实告诉我们，自由只有与一定的准则相结合才能迸发出美妙的火花。
现实生活中没有绝对的自由，绝对的自由只是天使的梦想罢了。这正如水或风筝，只有盛到杯子里，人才能喝到它，不然，水会流得到处都是；只有线的牵制，风筝才能在蓝天，不然风筝只会一头栽下来。
同样，世上也没有绝对自由的人。有的人不喜欢被约束，认为那么的规章制度束缚了人的手脚。对约束中的自由的追求，是对市俗的超越，终究会在必然中走向永恒；对不受任何约束的自由的追求是无规则无方向的随波逐流，是用生命之丝织一张自己也冲不破的网。 需要“约束”，因为向往自由。
相信2014级新生经过这次教育懂得了纪律的重要性，有约束才有自由。
（信息工程系新闻网络部 刘轶伦（文、图））
