为进一步夯实课堂教学根基，提升教师授课水平，助力青年教师成长发展，6 月 11 日，福州大学至诚学院信息工程系在地矿楼二楼会议室组织开展教学经验交流会。本次会议由孙磊主持，全系教师到场参与，陈绍敏、陈思凡两位老师因故请假。
交流会上，斩获第八届福建省青年教师讲课比赛奖项的杨倩、郑旭丹两位老师分享了省级赛事备赛与授课实战经验。两位老师围绕 课堂导入设计、教学环节衔接、学生思维引导三大课堂教学重难点展开深入讲解，结合自身参赛经历，分享了贴合学情、形式多样的课堂导入方法，以及教学环节自然过渡的实用技巧。
同时，大家重点探讨启发式教学模式，倡导摒弃单向灌输的授课方式，通过梯度设问、互动探究等形式，引导学生主动思考、深度参与课堂，为全体教师优化日常教学设计提供了可落地、可借鉴的思路与方法。
本次活动还设置现场试讲+专业点评环节。即将参与 “最佳一次课” 比赛的邓人铭老师进行示范试讲，其课堂结构完整、教学思路清晰，熟练运用各类教学技巧，充分展现了扎实的教学功底与优秀的课堂把控能力。
试讲结束后，杨倩、郑旭丹参照省级赛事标准开展精细化点评。在肯定课堂亮点的同时，针对课堂创新、环节优化、思维引导等细节提出改进建议，逐一解答老师们在日常教学中遇到的共性问题。
此次教学交流会搭建了良好的教研交流平台，实现以练促学、以评促教、以研提质。参会教师纷纷表示受益匪浅，今后将把所学经验运用到实际课堂中，不断打磨教学细节、创新教学模式。下一步，信息工程系将持续常态化开展各类教研、磨课、交流活动，推动教师队伍整体教学能力稳步提升，以高质量教学赋能人才培养工作再上新台阶。
(信息工程系 文/孙磊 图/信息工程系 核稿人/徐艺文)
